Za emisiju Eko kutak na talasima Radio Kotora, novinar Saša Karajović priredio je prilog sa završne konferencije projekta ClimCity. Emisija je emitovana 19.10. u 17:15, a reprizno 21.10. u 19:30. Ako ste propustili, možete je poslušati u nastavku:

Treće oktobarsko izdanje ekološkog magazina Radio Kotora u cjelini je posvećeno projektu "ClimCity", koji su tokom 2021/2022. godine realizovale nevladine organizacije "Expeditio" iz Kotora i "Eco Logic" iz Podgorice, a pod pokroviteljstvom Evropske unije. 

Uz podršku Ministarstva kulture i medija Crne Gore, organizovana je manifestacija “Dani evropske baštine 2022 - Znanjem do održive baštine za budućnost!” na UDG Montenegro. U okviru ovog događaja, 30. septembra 2022, Aleksandra Kapetanović iz Expeditio održala je predavanje „Kulturna baština i kulturni pejzaž u Crnoj Gori: Značaj za održivi razvoj, primjeri i izazovi zaštite“.

Na osnovu odluke Nacionalnog savjeta za obrazovanje o programima stručnog usavršavanja nastavnika za školsku 2022/2023. i 2023/2024. godinu za predškolsko vaspitanje i obrazovanje, osnovno obrazovanje i opšte srednje obrazovanje, Expeditiu je 16.9.2022. odobren produžetak programa stručnog usavršavanja nastavnika pod nazivom "Vrednovanje i planiranje prostora-održivi gradovi i klimatske promjene".

Sa velikim zadovoljstvom, u okviru dječije nedjelje, predstavljamo Vam Priručnik „Školska bašta kao integralna učionica” nastao kao završna aktivnost projekta ClimCity koji zajednički sprovode NVO Expeditio i Eco Logic. Autori priručnika su Kristina Žugić i Aleksandar Novović, a knjiga je nastala kao logičan nastavak njihovih dugogodišnjih aktivnosti, zaključno sa radionicama u školskim baštama tri podgoričke škole, u okviru ClimCity projekta. Više o priručniku pročitajte u nastavku.

 Na kraju projekta ClimCIty, proizvedeni štampani materijali dostavljeni su crnogorskim obrazovnim ustanovama, prije svega školama i vrtićima:

• POSTER “Održiva škola” sa preko 70 ideja kako školu i školsko dvorište učiniti kvalitetnijim mjestom za boravak djece i nastavnika;
• VODIČ ZA NASTAVNIKE/CE “Međupredmetna tema Vrednovanje i planiranje prostora ‒ održivi gradovi i naselja”- Struktura i sadržaj ovog Vodiča su osmišljeni s namjerom da se pomogne nastavnicima tokom implementacije gore pomenute međupredmetne teme, a u njemu su obrađeni ključni pojmovi i strategije učenja, dok se u dodatku nalaze radni listovi za nastavnike i učenike;
• PRIRUČNIK ZA NASTAVNIKE/CE „Školska bašta kao integralna učionica” koji bi trebalo da posluži kao smjernica za dalje razvijanje koncepta korišćenja školskih bašti, ali i polazna tačka za sakupljanje nove građe iz ove oblasti;

U Podgorici je 14. maja 2022. održana radionica "Školska bašta kao integralna učionica" na kojoj je učešće uzelo preko 40 nastavnica, učiteljica, vaspitačica i NVO aktivistkinja iz Podgorice, Rožaja, Bijelog Polja, Tivta, Bara,Tivta, Nikšića, Cetinja, Golubovaca, Herceg Novog i Kolašina. Za sve one koji nisu bili u mogućnosti prisustvovati ovoj radionici, pripremili smo vebinar koji možete pogledati ako kliknete na link u nastavku.